透過範文的講解，不僅可以了解使用單字、句型、片語的時機與情境，更能呈現出一篇完成的文章應具備的寫作架構。
未購買過本平台的 17.5 英文寫作教室的「學測英文作文系列課程」者，可參考本課程的二課合購方案，取得 CP 值超高的優惠價格，讓同學的英文作文基礎功更加穩固。
17.5 英文寫作教室
講師介紹
語言
考試
英文
學測英文
學測英文作文進階攻略
這堂課我會學到
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能寫出一篇文筆流暢、語法通順的英文作文。
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能活用同義字、近義字，讓英文作文不再枯燥無味且單調。
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累積自己的詞彙量與句型，不再苦惱單字總是記不起來。
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面對大考英文作文，能輕鬆寫出 250 字以上文章。
課前資訊
學員上課前需具備哪些軟、硬體設備或常識
上課講義（請至教材下載區下載講義）。
不同顏色原子筆、螢光筆、筆記本。
穩定的網路環境。
具備基礎高中英文程度。
對於大考英文作文題型有基本認識。
一顆追求提升英文能力的決心。
課程適合對象
正在準備學測、指考的同學。
想要提前備戰大考英文寫作的同學。
寫作時常面臨詞彙量不足、句型過於單調的同學。
面對撰寫英文長篇作文（托福、雅思……等）毫無頭緒的同學。
認為自己背了很多單字，卻不知道如何應用在寫作的同學。
想持續精進自己英文實力的同學。
想提升英文實力獲得職場升遷機會的同學。
課程大綱
49節
15:17:18
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課程介紹
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課程介紹短片
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單元 1：104 學測範文賞析4節01:37:32
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1-1 104 學測範文賞析 - 139:13
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1-2 104 學測範文賞析 - 219:11
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1-3 104 學測範文賞析 - 316:47
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1-4 104 學測範文賞析 - 422:21
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單元 2：104 指考範文賞析3節01:17:34
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2-1 104 指考範文賞析 - 134:20
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2-2 104 指考範文賞析 - 219:35
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2-3 104 指考範文賞析 - 323:39
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單元 3：105 學測範文賞析3節56:25
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3-1 105 學測範文賞析 - 123:39
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3-2 105 學測範文賞析 - 216:09
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3-3 105 學測範文賞析 - 316:37
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單元 4：105 指考範文賞析4節01:13:59
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4-1 105 指考範文賞析 - 118:05
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4-2 105 指考範文賞析 - 225:23
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4-3 105 指考範文賞析 - 316:34
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4-4 105 指考範文賞析 - 413:57
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單元 5：106 學測範文賞析4節49:54
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5-1 106 學測範文賞析 - 113:59
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5-2 106 學測範文賞析 - 213:02
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5-3 106 學測範文賞析 - 310:06
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5-4 106 學測範文賞析 - 412:47
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單元 6：106 指考範文賞析4節01:23:58
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6-1 106 指考範文賞析 - 127:17
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6-2 106 指考範文賞析 - 211:03
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6-3 106 指考範文賞析 - 316:19
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6-4 106 指考範文賞析 - 429:19
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單元 7：107 學測範文賞析4節01:04:41
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7-1 107 學測範文賞析 - 120:33
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7-2 107 學測範文賞析 - 214:18
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7-3 107 學測範文賞析 - 316:11
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7-4 107 學測範文賞析 - 413:39
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單元 8：107 指考範文賞析4節01:14:48
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8-1 107 指考範文賞析 - 123:22
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8-2 107 指考範文賞析 - 225:03
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8-3 107 指考範文賞析 - 313:10
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8-4 107 指考範文賞析 - 413:13
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單元 9：108 學測範文賞析4節01:32:44
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9-1 108 學測範文賞析 - 122:14
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9-2 108 學測範文賞析 - 229:43
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9-3 108 學測範文賞析 - 329:54
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9-4 108 學測範文賞析 - 410:53
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單元 10：108 指考範文賞析4節59:59
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10-1 108 指考範文賞析 - 112:56
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10-2 108 指考範文賞析 - 215:01
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10-3 108 指考範文賞析 - 317:44
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10-4 108 指考範文賞析 - 414:18
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單元 11：109 學測範文賞析3節01:03:26
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11-1 109 學測範文賞析 - 126:54
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11-2 109 學測範文賞析 - 219:57
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11-3 109 學測範文賞析 - 316:35
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單元 12：109 指考範文賞析4節01:08:13
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12-1 109 指考範文賞析 - 118:11
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12-2 109 指考範文賞析 - 215:55
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12-3 109 指考範文賞析 - 315:28
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12-4 109 指考範文賞析 - 418:39
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單元 13：110 學測範文賞析4節54:05
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13-1 110 學測範文賞析 - 118:41
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13-2 110 學測範文賞析 - 207:37
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13-3 110 學測範文賞析 - 313:38
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13-4 110 學測範文賞析 - 414:09
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課程介紹
為何要推出這門進階作文課程？
老師在 2020 年 10 月時曾經推出「十小時快速搞定學測指考英文作文高分攻略」，該門課程的編排是從學測指考作文的各大題型一一解析，再透過大量的翻譯練習建立學生對於寫作的基本能力，最後透過三篇近年大考作文的範文來帶大家了解一篇好的作文應該如何完成。在課程推出之後，收到許多學生的訊息，希望能夠有更多針對範文的講解，讓同學能更了解一篇好的文章應具備的架構，並且學習如何正確且成功地將課堂所學習的單字與句型，運用在實戰寫作當中。因此，這次設計的這套課程，是針對 104 學測到 110 學測總計 13 次大考的題目編寫 13 篇範文，並搭配大量的額外補充以及針對單字與句型的延伸，讓學生不僅對大考的題型更加了解，也能透過學習範文獲得大量的知識。
舉例來說：hunger 直覺是指飢餓，但也有渴望之意，所以還有哪些字也有渴望的意思呢？crave / desire / covet
為何要透過範文來學習？
學習英文作文包含單字、句型、片語、文法，但如果不能整合自己所習得的知識，運用在實際完成一篇作文上，那學習的成效也就無法反映在學習成果上，也就失去學習的意義。因此，透過範文的講解，不僅可以讓學生能夠了解使用單字、句型、片語的時機與情境，更能呈現出一篇完成的文章應具備的寫作架構。在這樣的情境之下，學生對於所學的知識也能產生更深刻的印象，在日後遇到相似的寫作情境時，能夠輕易的將自己所學到的單字、片語，套用在自己的文章裡，內化成自己的知識。
你可能知道 gorge on 是指狼吞虎嚥，但可能不會使用，所以透過範文句子學習，就可以加深印象。
When the ramen was finally served, starving makes me gorge on, but without really tasting the food.
取得高分攻略三步驟
- 步驟 1：
課前確實預習：在上課前，把課堂講義印製下來，先把講義上會寫的空格填上，透過這樣的方式，不僅可以先把範文讀過一遍，幫助自己更快速進入狀況，也能對自己對單字、句型的認識有所掌握。
- 步驟 2：
課後立刻複習：因為每堂課的知識量都很大，所以希望同學能在完成每部教學影片後，能夠馬上複習上課的內容，不僅能夠在印象最深刻的時候記下所學的知識，也能避免之後要回頭複習會有太多知識要去消化。此外，在這堂課程中我也會告訴你們最有效率的複習方式。
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步驟 3：
課外實際練習：光做到複習還不夠，能夠實際在寫作的過程中運用所學，才算是成功將課堂所學內化成自己的知識。透過不斷的練習，也能夠培養出寫作的手感以及一套自己的寫作框架，將來在面對大考時，也不會因為緊張而失常，而是能夠以平常心去面對各式各樣的作文題型。
如何透過範文來精進實力？
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精進實力攻略 1：
先將範文詳細讀過一遍，將自己不曾看過的單字標記，並且將自己認為好的單字、片語、句型記錄下來。 -
精進實力攻略 2：
查詢自己不懂的單字，並且在腦海中思考如何將自己所記下的好的單字、片語、句型能夠運用的情境，以及要未來該如何將這些知識實際運用在寫作的過程之中。 -
精進實力攻略 3：
再把文章快速瀏覽一遍，觀察範文作者的寫作架構與提出的論點，再整理出這篇範文的優點與值得學習之處。最後，也能思考範文中出現的哪些單字、片語能與自己過去所累積的單字、片語、句型，做相互的連結與補充，讓自己在觀摩範文的同時，也能充實自己的詞彙量。
課程進行方式
首先，老師會針對該年度的作文題目進行簡單的分析，告訴學生這個作文題目的測驗目標，以及出題老師希望看到學生如何回應這個作文題目。在範文講解的過程中，除了帶領大家欣賞範文，老師也會針對範文出現的單字、片語進行同義字的補充，幫同學累積自己的詞彙量，才會避免在完成一篇作文中，出現重複運用相同單字的情形。除此之外，針對一些特定的單字、句型、片語，也會做出額外的補充與延伸，幫助同學在學習範文的內容之餘，也能學到更多的課外知識。另外，在補充與延伸的部分，也會透過舉例的方式，帶同學一面認識這些單字、片語運用的時機，也會讓同學有練習翻譯的機會，讓學習的效率能夠最大化。
課程優惠活動
購買 17.5 英文寫作教室「學測英文作文高分、進階攻略 兩課合購」後即可自動獲得以下老師課程優惠碼，使用優惠碼有效期限為購課起一個月內。
您可以參考本平台常見問題 FAQ 中「如何查看 9 比 1 優惠卷」，以及「如何使用 9 比 1 優惠卷」了解詳情。課程討論與問答
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要先登入才能做留言
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呂伊茹2022-08-23 20:20:45呂伊茹2022-08-23 20:20:45您好，買這課程附贈的白白國文優惠券消失了，請問能幫我處理嗎?謝謝
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9 比 1 客服2022-08-24 09:28:049 比 1 客服2022-08-24 09:28:04您好，已透過郵件回覆您，謝謝！
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higginswei2021-11-30 14:46:00higginswei2021-11-30 14:46:00
請問上課的PPT 能成為教材下載嗎
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17.5 英文寫作教室2021-11-30 16:40:0517.5 英文寫作教室2021-11-30 16:40:05有些主要的內容都有附在講義裡，補充的部分希望同學自己手寫加深印象喔！
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Sheep2021-06-21 13:57:05Sheep2021-06-21 13:57:05
老師好，我想問107指考的第一段有一句"elder pay necessaries higher attention and assistance"是什麼意思，還有我覺得裡面的necessaries好像有一點點怪怪的，這個地方不是應該放副詞"necessarily"嗎(?我也不太確定)
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17.5 英文寫作教室2021-06-21 18:10:2917.5 英文寫作教室2021-06-21 18:10:29
necessaries 是必需品的意思喔，這句話是指長輩更加重視必需品以及一些協助，可以參考前後文，並非用來修飾pay的喔！
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Sheep2021-06-08 02:06:45Sheep2021-06-08 02:06:45
老師你好，我在上完你的作文課後都會找時間再複習過一次，然後再寫一篇作文，不過因為我想要看看自己有沒有把該年作文解析裡的轉承詞或單字學起來，所以文章的論點、架構和內容常常和你寫的範文相似度大概七成，可是我很害怕這樣到了指考我會沒辦法自己寫出一篇好的作文，所以像請問你，建議我在之後幾堂的課程結束後繼續用原來的方法寫作文，還是用自己想到的例子和論點寫作文呢？只是這樣可能就沒辦法把在課程中學到的東西大量用在文章裡了。最後，還想請教老師的就是，歷屆作文寫完後應該再重新寫一次，還是要另外找範文呢？
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17.5 英文寫作教室2021-06-21 18:14:1817.5 英文寫作教室2021-06-21 18:14:18
1. 建議我在之後幾堂的課程結束後繼續用原來的方法寫作文，還是用自己想到的例子和論點寫作文呢？ 建議可以參考文章的架構，可是可以試著用不同的句型來完成你的作文，也建議試著運用課堂學到的單字、片語來撰寫個人的論點。 2. 歷屆作文寫完後應該再重新寫一次，還是要另外找範文呢？ 建議多練習不同主題喔，畢竟大考的題目不會和往年重複，但可能會出現與平常練習主題類似的題目。
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Sheep2021-05-27 11:05:43Sheep2021-05-27 11:05:43
老師不好意思我想問，104指考解析有一個補充是clear/sweep/plane away difficulties，想請問老師是clear away difficulties/sweep away difficulties的意思嗎
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17.5 英文寫作教室2021-05-27 11:09:3217.5 英文寫作教室2021-05-27 11:09:32
是的 沒錯喔！
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林品妤2021-05-02 16:39:06林品妤2021-05-02 16:39:06
請問教材下載區在哪裡?
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17.5 英文寫作教室2021-05-02 16:57:2017.5 英文寫作教室2021-05-02 16:57:20
用電腦觀看的話是課程頁面進去後右上角，用手機的話是在課程畫面的正下方有個「教材下載」
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17.5教室的基礎和進階課程讓我的學測英作從10分進步到15.5分。老師教材量剛好不過多且幾乎都用得到，對時間急迫的考生而言，17.5教材命中率精準度極高。我上過訪間補習班英作，教材量大又一直狂塞，令我挫折的是認真上課作精美筆記卻還是寫不出來...因此我才找到老師的線上英文教室。老師反覆示範如何應用所學，單字抽換及豐富的轉承詞讓我的作文不再枯燥地重複許多單字，我也會模仿老師如何把英文句子拉長，讓我的句子不要又短又無聊。此外老師也教作文架構、怎麼思考作文，讓我面對英作比較不會腦袋空白。練習作文部分我有買老師的作文批改，老師不是像一般改文法而已，而是很多句子都教我可以怎麼寫...讓我學到很多，而且老師本人很溫暖親切！不只作文課，老師IG更多作文好用素材，大推薦!!!
當初為了補強自己高三學測的英文且不想來回通車補習消耗時間，剛好在Instagram上尋覓到老師的課程，先報名了周六的學測搶分密集課程後，覺得老師的教學方法很適合我加上有課程優惠就一起入手了兩套作文課程。高三起我每天利用晚自習回家剩餘的一到兩小時，在精神狀態較差的狀況下，邊動筆邊聽課比單純寫題來的有趣多了，線上上課的好處就是可以自己控制上課節奏，想停就停，想重複聽就重複在看一次，陸陸續續我也看完所有的課程影片了，看著講義上滿滿的筆記、來回復習的痕跡有滿滿的成就感外，我的英文作文成績也節節攀升。原本英文一直是我的弱項科目，沒想到竟然在學校英文作文課上被稱讚作業，最後在今年學測也拿到了16.5分，這是當初我想都沒想過的高分。我認為這兩堂課對我最有幫助的就是重複地提到常用的同義詞組與系統化的分類整理替代詞。在課程後與考試中更能信手拈來數個同類詞變換用法，不怕重複到同一字使的文章太過單調，也展現不出個人語文能力，而有系統的分類則幫助快速記憶，那些我自己默背過一次的詞組就因為使用了簡單的英文去記憶更難的單字，便不太會再忘記了。最後謝謝老師的課程使我獲益良多，也祝福要考試或增進自己的大家可以達到自己理想的目標!
很不錯
老師利用分析歷屆大考寫作的題目，讓我們複習大考題目，裡面也可以學到老師的寫作手法，常常看到一半就會覺得哇！原來這邊可以這樣寫，或是原來這樣子寫可以讓我的層次更高一階，我也很喜歡老師利用填空的方式讓我們再去複習一次這些常用的單字，有時候會卡住寫不出來，就提醒我該再多背單字了，而且這樣子的好處就是可以真正落實「用英文背英文」
老師 我想來回饋一下：從第一次的模考到現在總共考了4次，我的英文作文分數由4➡️9➡️13，之前真的很感謝老師有提供兩門課程4000元的優惠，讓我從完全不懂英文作文到現在學習到完整文章架構和句型，每次寫作文的時候，替換字常常就是5組起跳可以運用，進階課程更是有許多內容可以直接原封不動的搬到作文上直接使用，讓我感覺最有幫助的，是單字和轉承詞的補充，讓我的克漏字跟文意選填常常可以只錯0-3題，在觀看課程的過程中，我逐漸地明白什麼是英文能力全面性的提升，希望老師課程販售順利，你真的超棒🤩🤩
末代指考83分
手寫不到15分
原本非常茫然也不知道該怎麼辦
有天突然在ig 看到老師的教學課程
就試聽了一下 發現剛好找到我的盲點 就毫不猶豫地買下課程了
後來真的發現幫助很大
不論是字彙的補充 還是寫作的一些基本概念 實在是受益良多
非常感謝老師 也希望可以在考場上有所突破！
很實用，收穫滿滿